Мы рады приветствовать Вас на официальном сайте Центра творчества «Амурский»!
НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вниманию родителей! С сентября 2020 года в Омской области введена система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
ЗВЕЗДЫ ЗАЖИГАЮТ ЗВЕЗДЫ
Эта страница сайта посвящается самым успешным обучающимся и педагогам нашего учреждения-победителям конкурсов, соревнований и фестивалей различного уровня
ЦЕНТРУ ТВОРЧЕСТВА «АМУРСКИЙ»-35 ЛЕТ!
04.11.2021 года Центр творчества «Амурский» отметил своё 35-летие!!! Для нас, это большое значимое событие! Предлагаем Вам присоединяться к нашим активностям!
Новости
ПОЛОЖЕНИЕ О ГОРОДСКОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ «НАДЕЖДА»
Городской фестиваль художественного творчества детей с ограниченными возможностями проводится в 2006-2007 г.г. Центром развития творчества детей и юношества «Амурский» совместно с Городским управлением образования администрации г. Омска.
Подробнее
НОВОГОДНЯЯ СУМАТОХА
Почему-то некоторые дети наивно полагают, что праздник со всеми его веселыми и вкусными атрибутами залетает в наш дом сам собой, как струйка морозного воздуха в распахнутую форточку, но мы-то, взрослые, знаем, что новогодние радости вполне рукотворны, и у их создателей есть свои имена. Наконец-то настала та самая дивная пора,...
Подробнее
«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»
Целью данной программы является создание условий для активного развития речевой деятельности младших дошкольников. Основные задачи связаны с развитием способностей каждого ребёнка, стимулированием активности и самостоятельности. Во-первых , это интенсивное развитие у ребёнка понимания речи на основе расширения круга предметов и явлений его ближнего окружения, организация развивающей речевой среды (...
Подробнее
«ЛЕСЕНКА РАДОСТИ»
Тема занятия: «Страх» Страхи детей очень часто беспокоят родителей. С одной стороны, страх-вполне естественное явление, он несет самозащитные и регулирующие функции. С другой стороны, страх у ребенка может стать устойчивым и рассматриваться как проявление невроза. Часто дошкольники испытывают страх не только по отношению к реальности, но и испытывают страх...
Подробнее
СИСТЕМА РАБОТЫ ПЕДАГОГА СТУДИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ
В современной жизни происходит стремительная переоценка ценностей, изменяются взгляды, на десятилетиями существующие положения вещей. Особое звучание приобретают проблемы, связанные с человеком, его внутренним миром, гармоничным и счастливым существованием. В период социально-экономических перемен, когда система дополнительного образования претерпевает достаточно заметные изменения, у многих семей появилась возможность заниматься развитием ребенка в...
Подробнее
