ЕДИНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДЕНЬ
6 ноября 2014 года в ЦТ «Амурский» в рамках реализации программы внутрифирменного обучения педагогических работников прошел методический день «Методическая компетентность педагога как фактор качества реализации программы ДОД»
На методическом дне были проведены следующие мероприятия:
С 10:00 до 13:00 часов
1. Выставка методической продукции педагогических работников ЦТ «Амурский» за 2014 г. в контексте работы над методическим портфолио (модераторы-заместитель директора Обласова Л.С., методисты Уткин А.В., Гурьева А.В., Абуталипова Г.Р.)
2. Диагностика профессиональной компетентности педагогического работника УДО (модераторы-заместитель директора Обласова Л.С., методист Авдеенко А.Н.)
3. Круглый стол «Панорамное занятие-это демонстрация образовательного процесса, презентация результатов ребенка или оценочная процедура?» (модератор-старший методист Романова О.Н.).
4. Диалог «Оценка мероприятий методического дня» (модератор-заместитель директора Обласова Л.С.).
С 14:00 до 16:00 часов
- Работа творческих групп методистов Уткина А.В., Абуталиповой Г.Р., Гурьевой А.В., зав. сектором Лехомысля Е.В.
- Методические консультации по экспертизе качества УЗ для участников группы качества (Романова О.Н., старший методист )
Методическая выставка в содержательном аспекте была представлена педагогическими продуктами Областного педагогического марафона-2014 года (стендовые презентации, доклады педагогов); публикациями педагогических и управленческих сотрудников Центра творчества (материалы научно-практических конференций, тезисы докладов Омского Образовательного форума, скриншоты электронных публикаций, статьи, опубликованные в журналах «Справочник заместителя директора школы», «Справочник классного руководителя», «Управление начальной школой»); оформленной документацией художественного отдела (конкурсные программы, приложения к образовательным программам). Кроме того, был представлен методический банк учреждения в виде видеотеки аттестационных и конкурсных учебных занятий, оформленных папок нормативных документов, конкурсных проектов и программ.
Выставка вызвала большой интерес и восторженные отзывы и по завершению методического дня размещена в информационно-методическом центре.
Диагностика профессиональной компетентности является обязательным компонентом и условием профессионального развития педагога. Обобщенные результаты проведенной в рамках методического дня диагностики будут проанализированы и представлены на собрания педагогического коллектива. Самооценка профессиональной компетентности станет отправной точкой при проектировании программы профессионального развития педагога и организации его индивидуального методического сопровождения.
На круглом столе были рассмотрены методические и организационные особенности «открытых занятий» для родителей. Они же панорамные, промежуточно-итоговые, отчетные, оценочные и т.д.
Обязательным компонентом выделена «обратная связь» с родителями в форме мнений, суждений, оценки качества реализуемой программы. Отмечена актуальность, которую приобретает работа временных творческих или проектных групп из числа компетентных работников в области ИКТ по созданию интерактивных элементов сайта ЦТ «Амурский»
Прозвучали предложения о необходимости активной информационно-рекламной деятельности методистов и педагогов о работе и возможностях сайта в аудитории родителей и образовательных партнеров. Было принято решение о разработке методических рекомендаций по организации и проведению занятия-панорамы в контексте работы с родителями и методической деятельности педагогов дополнительного образования.
Во второй половине методического дня состоялась работа творческих групп методистов Уткина А.В., Абуталиповой Г.Р., Гурьевой А.В., зав. сектором Лехомысля Е.В. Старший методист Романова О.Н. провела методические консультации по экспертизе качества УЗ для участников группы качества.
Завершающей частью методического дня стал диалог, в ходе которого методической службой была получена обратная связь в форме мнений, рекомендаций, пожеланий и оценки.
Ставшая традиционной данная форма методической работы в очередной раз подтвердила свою состоятельность. Постоянный поиск и разнообразие технологий проведения методического дня, активность участников, их взаимообучение, эффективная работа творческих групп, реализация принципов внутрифирменного обучения не только совершенствует профессиональную компетентность педагогов, но способствует дальнейшему становлению нашей образовательной организации как «обучающейся».
С уважением и благодарностью коллегам, заместитель директора по НМР, к.п.н. Обласова Л.С.
