Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Омска «Центр развития творчества детей и юношества «Амурский»

Совершенствование поиска и освоения новых технологий повышения профессиональной компетентности, вовлечение педагогов в активный творческий процесс-такой должна быть цель эффективного педагогического совета. А если педагогический совет посвящен промежуточным итогам реализации проектов программы развития? Ответ однозначен.

В рамках педагогического совета  «О некоторых итогах реализации программы развития  «Социокультурная модель учреждения дополнительного образования» была апробирована новая форма организации педагогической коммуникации-деловая игра «Аукцион педагогических идей». Предметом (лотами)  «купли-продажи»  стали педагогические инициативы (позиции лотов)  для продолжения реализации Программы развития учреждения.

В качестве критериев оценки каждой позиции (условиями покупки) выступали:

-актуальность и перспектива инициативы для учреждения

-наличие ресурса для реализации инициативы

-качество аргументации

Развернувшаяся дискуссия потребовала продолжения. В итоге все заявленные инициативы были «куплены» аукционерами, в качестве которых выступили директор Андрианова Надежда Егоровна и заместители директора Горляковская Наталья Петровна и Обласова Любовь Сергеевна.

Завершением педагогического совета стала процедура обсуждения и принятия проекта решения. В проекте решения отражены все одобренные педагогические инициативы и отражены основные направления реализации Программы развития учреждения «Социокультурная модель учреждения дополнительного образования на институциональном этапе.  Проект решения от 05.02.2019